继青铜峡韦庄水利枢纽实习后，我院2020级地理科学（教师教育）专业学生跨越千里，于2023年9月4日在都江堰景区实习调研。

图 1 地规学子，拜水问道

在对都江堰的自然条件、区位条件、人文意义进行介绍后，老师带领大家对都江堰的鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口、堤、闸、离堆、笼重要水利景观逐一进行了参观、讲解。引导大家认真领会这一水利奇观的“巧妙”所在，理解这一水利壮举的伟大意义。

期间杨老师就水利之于文明的意义，成都平原 “引江”文化与宁夏平原“引黄”的比较，“人地和谐”与“人水和谐”等进行了延伸。并对一些文字景观如：堰、湔、堋、堤、坝、闸及宁夏“引黄”技术中的一些核心方言词汇进行对比分析。

通过实地考察和学习，同学们将课程知识在社会实践中进行了印证，领会到区域认知能力、综合能力的重要性，认识到了“田野”课堂的魅力所在，加深了“人地关系”的理解，陶冶了情操，增强了文化自信与专业服务社会的使命感。